EL COLEGIO DE TLATELOLCO. SÍNTESIS DE HISTORIAS, LENGUAS Y CULTURAS

Esther Hernández y Pilar Máynez (editoras)

 

ÍNDICE

 

Proemio

Jorge Jiménez Rentería 7

 

 

I. el proyecto cultural del Colegio: los saberes del Viejo y Nuevo Mundo  

 

El Colegio de Tlatelolco, universo de encuentros culturales

José Rubén Romero Galván 10

 

El scriptorium del Colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco

a través de los códices Florentino y De la Cruz-Badiano

Salvador Reyes Equiguas 26

 

Los dioses de Tlatelolco: apuntes para un acercamiento

a la imagen franciscana del “politeísmo” mesoamericano

Sergio Botta 39

 

 

 

II. Estrategias de conversión: el conflicto de cultos y creencias

 

Tlatelolco y el diálogo intercultural

Francisco Morales 64

 

La magia de la palabra en fray Andrés de Olmos

Antonio Huerta Soto 85

 

Teatro en Tlatelolco. Los indígenas salen a escena  

Raphaèle Dumont 93

 

Mensaje cristiano y persuasión en el Sermonario en

lengua mexicana de fray Bernardino de Sahagún

Pilar Máynez 107

 

Figuras retóricas en el Coloquio de los Doce de fray

Bernardino de Sahagún y el colectivo indígena del

Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, 1564

Citlalli Bayardi 123

 

 

III. la lengua: tácticas de entendimiento

 

Análisis de aspectos de la pragmática y la retórica

en los huehuetlahtolli (en lengua mexicana o náhuatl)

de Fray Andrés de Olmos y Bernardino de Sahagún

Klaus Zimmermann 150

 

Métodos de enseñanza y aprendizaje de lenguas en

Nueva España: El Colegio de Tlatelolco

Otto Zwartjes  174

 

Los glosarios de las lenguas indígenas novohispanas

Esther Hernández 204

 

El vocabulario atribuido a Olmos ¿una tarea de aprendiz?

Karen Dakin 226

 

Más allá de la nahuatlización del cristianismo

Mercedes Montes de Oca 242

 

 

Pagar

Editorial Grupo Destiempos en redes sociales